Cynthia Fleury

La discipline, ce n’est pas de la soumission qui nous transforme en mouton, en chaînon, en suiveur : c’est un savoir-faire, un geste technique, une manière d’être, qui nous rend plus libres.

Une belle interview qui donne envie de lire son livre: Irremplaçables

A cet égard, le temps de la transmission est un temps très particulier, un temps qui s’étire. Les enseignants le savent bien : vous avez deux heures seulement, vous avez le sentiment que c’est ridicule, mais, en fait, on bascule dans un autre espace-temps qui est un espace symbolique. Il s’est joué là un déclic, le début de quelque chose ; l’attention, l’autonomisation, l’émancipation, la conscience critique. C’est dans cet espace que surgissent les prémices de l’individuation. Il ne faut toutefois pas se leurrer : cela nécessite du travail, de la discipline. La discipline, ce n’est pas de la soumission qui nous transforme en mouton, en chaînon, en suiveur : c’est un savoir-faire, un geste technique, une manière d’être, qui nous rend plus libres.